状況が異なるのに「こうすべきと学んだ」と盲目的に行動を決めてしまわない

他の事例を学ぶのは「ある状況の時、どう行動すべきか？」を判断するため。

だが肝心なのは、目の前の出来事が「本当にその状況と同様なのか？」を判断すること。

状況が異なるのに「こうすべきと学んだ」と盲目的に行動を決めてしまわない。