あらためて、リアルとオンラインの本質的価値と、一方向型と双方向型の目的は、それぞれ異なります。
A リアル×双方向型＝時間的・空間的な制約そのものの中で、考える力を養う B オンライン×双方向型＝時間的・空間的な制約を受けにくい中で、考える力を養う C リアル×一方向型＝時間的・空間的な制約そのものの中で、知識を覚える D オンライン×一方向型＝時間的・空間的な制約を受けにくい中で、知識を覚える
また、双方向型オンライン研修には3つの方式があります。
・完全オンライン型＝講師と参加者各々をオンラインでつなげる ・集合ハイブリッド型＝参加者が１つの会場に集まり、講師と会場をオンラインでつなげる ・分散ハイブリッド型＝例えば部署単位で参加者が集まり、講師と部署同士をオンラインでつなげる
それぞれにメリットと問題点がありますので、環境や状況、背景などに応じて、どれを選択すべきかは変わってきます。
「引き算の美学」 リーダーシップもマネジメントも、上手くいかなかった時に、「あれもやってみよう！」「これも加えてみよう！」と、つい「足し算」で考えがち。しかし、上手くいかないのは、何かが足りないのではなく、実は、今やっている働きかけや今ある仕組みに余分なものがあるのかもしれない。複雑なリーダーシップやマネジメントは、スタッフの理解や行動も複雑にしてしまう。だからこそ大事なことは「引き算」。迷ったら
「朝令暮改力」 生成AIの登場のように、ある１つのプロダクトやサービスによってBefore→Afterで突然世界が変わる時代、リーダーには朝令暮改力が求められる。だが、「これまで言ってきたことと違うことを言う」ということは、リーダー自身の情理的な抵抗感もさることながら、ともするとスタッフとの信頼関係を損ないかねない難しさがある。そのうえでポイントは3つ。１つ目は「変わらない目的軸（芯）を持ち、それ
「フレームワークのジレンマ」 物事を視点に分けてとらえるフレームワークは、本来は考えるための道具であるにも関わらず、フレームワークを使うことで満足してしまい、考えることをやめてしまうと本末転倒になる。考えるための道具であるフレームワークを使うことによって、考えることをやめてしまうジレンマ。フレームワークは部屋（思考）の整理整頓（片付け）。スッキリして気分が良くなるが、大事なことは、整理整頓した後に