佐藤 和弘6 days ago教訓ワンフレーズ・ノンテクニカルスキル10「情理のリーダーシップ」 人が感情を持つ生き物である以上、合理的な正しさだけでは人を動かすのは難しい。情理のリーダーシップは、無色透明の合理的な言葉に、相手の個性に応じた情という色をつけて届けること。色のつけ方は、相手によって十人十色。平均的な色を使い回しても、皆に届くよう...
佐藤 和弘7 days ago教訓ワンフレーズ・ノンテクニカルスキル9「事象のネーミングスキル」 目の前で起こっている出来事(事象)を適切に表現する言葉が世の中にあるとは限らない。なければ自分で名前をつけてみればいい。例えば、◯◯問題や◯◯現象といったように表現してみるのも一つの考え方。市販された(ありふれた)言葉よりも手作りの言葉のほうが、...
佐藤 和弘7 days ago教訓ワンフレーズ・ノンテクニカルスキル8「知的空腹状態をつくる(ハングリー)」 教育プロセスの設計手法。空腹が料理を美味しくするように、知的な空腹が学びを美味しくする。知的空腹状態をつくるポイントは「体験」。すぐに答えを教えるのではなく、まずは問いを投げかけ考える体験を提供することで「自分の答え」を引き出してもら...